twitter:title

CYP ist das führende Kompetenzzentrum für überbetriebliche Kurse (üK) im Bereich Banking. Hauptaufgaben sind die Grundbildung von Lernenden in der Bankenbranche sowie die Weiterbildung von Mitarbeitenden im Bankwesen. 

description

twitter:description

https://www.datocms-assets.com/25771/1671535351-cyp_220917_101.jpg?auto=format&fit=max&w=1200

twitter:image

twitter:image:alt

twitter:card

Co-Lead Training Program Practical Educators

Ansprechperson

[Kursort & -daten](https://app.cypnet.ch/CypCourse/Session/CatalogInfo?sessionId=c162cb3b-65a1-4227-965f-a825c6a62a75&moduleId=7ba03fb8-2271-4a37-8713-a08dcc38c730&courseId=b578efed-077f-4515-83c6-00a526d5fa58&lang=de-CH )

<h.a href="https://www.cypnet.ch/app/login.aspx?userGroup=StudentsPAB&lang=de-CH" className="button">Anmelden: Praxisausbilder ICT</h.a>

Sie möchten Lernende in ICT-Berufen bei Ihnen auf der Bank ausbilden? In diesem Modul erarbeiten Sie Führungsskills, die Sie für die Begleitung von Lernenden stärken. Gleichzeitig erhalten Sie Inputs zur Entwicklung im Jugendalter, um daraus Erkenntnisse für die Zusammenarbeit mit Ihren Lernenden zu ziehen. Sie geniessen ebenfalls den Austausch mit anderen ICT-Praxisausbildern. 

<dl>
  <dt>Anzahl Lernstunden</dt>
  <dd>Vorbereitungsphase: 2 Lernstunden<br />
  Präsenzkurs: 1 Kurstage à 8 Lernstunden<br />
  Nachbereitungsphase: 1 Lernstunde</dd>
  <dt>Kosten</dt>
  <dd>CHF 400.-<br />
		(inkl. digitale Modulunterlagen, exkl. Verpflegung und Übernachtung)</dd>
  <dt>Teilnahmebedingungen</dt>
  <dd>Das Modul richtet sich an alle interessierte Praxisausbilder, welche ICT-Lernende in der betrieblichen Ausbildung begleiten.</dd>
  <dt>Themenschwerpunkte</dt>
  <dd>
		<ul>
			<li>Entwicklungspsychologische Aspekte im Jugendalter</li>
      <li>Rolle des Praxisausbilders</li>
      <li>Führung und Motivation</li>
			<li>Wahrnehmung und Kommunikation</li>
      <li>Begleitung am Arbeitsplatz</li>
		</ul>
  </dd>
</dl>

Praxisausbilder für ICT-Berufe in der Bank

Ansprechperson

Modul Praxisausbilder ICT